软件测试技术教与学（教学大纲+教案+视频+题库）

  《软件测试》是软件工程专业中一门综合性很强的基础课程，该课程从理论、标准、技术和工具等多方面介绍了软件测试，主要内容有软件测试背景及分类、软件测试模型、软件测试的基础方法、软件测试的整体过程、软件测试活动的组织与管理、敏捷项目测试、面向对象的软件测试、软件测试自动化、缺陷跟踪管理、单元测试工具JUnit、接口测试工具、基于Python的自动化测试、负载测试工具LoadRunner、网上书店系统测试、生活小工具微服务测试和手机视频播放软件测试等。

  本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习，从软件测试的基础理论知识入手，循序渐进的学习软件测试的各种相关工具应用，并通过引入实际案例的测试过程学习，帮助学生更好的掌握软件测试技能，做到理论与实践相结合，方法与应用相结合。本课程除要求学生掌握软件测试的基础知识和工具使用，包括软件测试的基本概念、相关模型、基础方法、执行过程以及常用的自动化测试工具的使用方法等，重点要求学生学会分析问题的思想和方法，为更深入地学习和今后的实践打下良好的基础。

  了解软件测试的定义和历史背景，了解软件缺陷的定义和出现原因；了解软件测试的目的和原则；掌握常用的软件测试分类方法，包括按测试阶段分为单元测试、集成测试、确认测试、系统测试和验收测试，按要不要执行被测试软件分为静态测试和动态测试，按要不要查看代码分为白盒测试、黑盒测试和灰盒测试等；了解软件测试行业的现状与前景。

  了解软件开发的基本过程和常见的软件开发过程模型；了解软件测试的基本流程；了解软件测试过程模型的概念，掌握V模型、W模型、H模型、X模型以及前置测试模型等常用的软件测试过程模型；了解软件测试过程改进模型的概念及典型模型种类。

  了解静态测试和动态测试的内容及方法；了解桌面检查、代码审查、走查的概念与区别；掌握模块控制流图的使用方法；了解主动测试与被动测试的区别；了解程序插桩法、逻辑覆盖法、基本路径法等白盒测试方法，掌握语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、条件判定覆盖、条件组合覆盖和路径覆盖等常用覆盖准则；掌握等价类划分法、边界值分析法、因果图法、决策表法、正交试验法和场景法等常用黑盒测试方法。

  了解单元测试的定义及原则，了解其内容与过程；掌握函数覆盖、Z路径覆盖、ESTCA覆盖、LCSAJ覆盖和MC/DC覆盖等常用覆盖准则；了解集成测试的定义及内容，掌握基于功能分解的集成测试、基于调用图的集成测试以及基于路径的集成测试方法；了解系统测试的定义及原则，掌握包括功能测试、性能测试、安装测试、压力测试、容量测试、安全性测试、健壮性测试、可用性测试、用户界面测试、文档测试在内的系统测试内容；了解验收测试的内容及过程，掌握α测试、β测试的内容。

  了解软件测试项目的基本特性；了解软件测试项目管理的特性和原则；了解软件测试项目的范围管理方法；了解软件测试管理计划的制订和执行过程；了解主要的软件测试文档；了解测试的组织和人员管理机制；了解软件测试的过程管理、配置管理、风险管理和成本管理内容。

  了解敏捷开发的概念；了解敏捷项目管理中的需求管理、时间管理和质量管理相关联的内容；了解敏捷测试项目中自动化测试和探索式测试的重要性，了解探索式测试的测试方法。

  了解面向对象的基本概念，包括抽象、继承、封装、重载、多态等；了解面向对象的对象模型、动态模型和功能模型内容；了解面向对象的单元测试、集成测试、系统测试以及回归测试的策略；了解面向对象软件的测试用例设计的相关内容。

  了解自动化测试的概念、优缺点以及与手动测试的比较；掌握代码分析、捕获/回放、录制/回放、脚本技术等自动化实现的原理和方法；了解自动化测试的生命周期；了解自动化测试的方案选择方法；了解自动化测试工具的分类，了解常用的白盒测试工具、功能测试工具、性能测试工具以及测试管理工具。

  了解缺陷管理的目的和意义；了解缺陷管理工具的分类；了解选择缺陷管理工具必须要格外注意的事项；了解3种缺陷管理工具Redmine、Bugzilla和JIRA的特点和功能。

  了解接口测试的目的和意义；了解接口测试工具的分类；了解选择接口测试工具必须要格外注意的事项；了解常用接口测试工具SoupUI、Jmeter和Postman的特点和使用方法。

  了解LoadRunner的基本工作流程，使用LoadRunner制定负载测试计划，场景测试脚本，设计运行场景，运行测试并分析结果等。

  了解Selenium的工作原理；了解PageObject页面对象原理；了解Python原生单元测试框架Unittest的测试流程、测试日志的编写和测试报告的生成；了解基于Python的Pytest测试框架的测试流程。

  本课程教育学生的方式以教师为主导的启发式讲授教学法为主，讨论（提问）式教学为辅，结合课外学习的教育学生的方式。实验以学生动手实验为主，教师的启发式讲授教学法为辅，并结合讨论（提问）式教学，以及结合课外学习的教育学生的方式。

  1．本课程概念较多，因此教学形式以讲授方式为主。本课程拟采用多媒体PPT的教学方法，增加课堂信息，浅显通俗地对概念、定义和原理进行解释，增加教学的直观性，教学过程中注意各个知识点的关联性，以使学生更好地理解课程内容。

  3．为加强和落实动手能力的培养，每章课后应安排作业，帮助学生学习和应用。

  本课程共48个学时，其中理论32个学时，讲授16周（每周2学时）；实验16个学时，讲授8周（每周2学时）。

  1．做好课前预习，预习时以教材为主，了解相关的概念、定义、原理。预习中认真思考，以便带着问题主动地听课。

  2．课后要复习，有余力的学生复习时还应阅读参考资料，认真整理课堂听课笔记。

  3．要求学生课外自主学习，学生课外阅读的参考资料以本大纲所列参考资料为主。

  本课程成绩由平时成绩和期末考核成绩组合而成，课程成绩以百分制计算，分配比例如下：

  1．平时成绩占30%，主要考查作业的完成程度，理论课和实验课的出勤率，实验课的考试结果。其中作业占10%，实验占15%，出勤率占5%。

  2．期末成绩占70%，采用考试的考核方式。考试采用闭卷形式，题型为选择题、正确/错误题、填空题、简答题，以及应用题。

  本书较为全面、系统地阐述了当前软件测试领域的理论和实践知识，介绍了当前新的软件测试理论、标准、技术和工具。全书共三部分16章。第一部分（第1~7章）包括软件测试概述、软件测试模型、 软件测试方法、软件测试过程、 软件测试管理、敏捷项目测试、面向对象软件测试；第二部分（第8~13章）包括软件测试自动化、缺陷跟踪管理、 JUnit单元测试、接口测试工具、LoadRunner性能测试、基于 Python的自动化测试；第三部分（第14~16章）包括 网上书店系统测试、生活小工具微服务测试和手机视频播放App测试。每章均有实际案例作为补充，以加深读者对软件测试技术和过程的理解，做到理论与实践相结合。

  了解缺陷管理的目的与意义；了解缺陷管理工具的分类；掌握项目管理工具Redmine、缺陷管理工具Bugzilla和问题跟踪工具JIRA的使用。

  了解单元测试工具JUnit的组成和测试过程；了解JUnit的基本功能；了解JUnit的安装与集成方法；掌握JUnit的测试用例编写和使用方式。

  了解接口测试工具的分类和选择；掌握SoapUI的使用方式；掌握JMeter的使用方式；掌握Postman的使用方式。

  了解LoadRunner的基本功能；了解LoadRunner的主要特性、组件和相关术语；掌握利用LoadRunner进行负载测试的流程与方法。

  了解网站测试的内容；了解网站测试的过程；结合网上书店系统测试实例了解测试计划的安排、测试用例的设计以及测试结果的记录和分析等内容。

  了解微服务架构的发展；了解微服务架构的优缺点；了解接口测试的流程；结合生活小工具微服务测试实例了解用Postman做功能测试，利用JMeter做压力测试的过程。

  了解手机app测试与PC软件测试的异同；了解手机app测试的基本过程；了解现行的几大手机平台及其特点；结合手机视频播放APP测试实例了解手机app测试如何执行，包括软件的测试计划到测试用例的制定，再到测试过程的描述，最后到测试结果的统计。

  通过本次课的学习，了解软件缺陷的定义，了解软件测试的目的和原则以及行业前景，掌握常用的软件测试分类方法。

  1.吕云翔，况金荣，朱涛，杨颖，张禄.软件测试技术[M].北京：清华大学出版社，2021.

  总结并逐步深入体会软件测试的定义、目的、原则及软件缺陷的出现原因，及时复习熟悉常用的软件测试分类方法。

  软件测试在软件开发中的地位和关系、软件测试的基本流程、软件测试相关的模型方法。

  通过本次课的学习，了解软件开发的基本过程和软件测试的基本流程，了解软件测试过程改进模型的概念，掌握常用的软件测试过程模型。

  重点：常见的软件开发过程模型、常用的软件测试过程模型、软件测试过程改进模型的概念。

  1.吕云翔，况金荣，朱涛，杨颖，张禄.软件测试技术[M].北京：清华大学出版社，2021.

  总结并逐步深入体会软件开发过程模型以及软件测试的基本流程，及时复习熟悉常用的软件测试过程模型。

  通过本次课的学习，了解桌面检查、代码审查、走查的概念与区别，了解主动测试与被动测试的区别，了解函数调用关系图和模块控制流图的使用方法。

  重点：代码检查的概念与常用方法、函数调用关系图和模块控制流图的使用方法。

  1.吕云翔，况金荣，朱涛，杨颖，张禄.软件测试技术[M].北京：清华大学出版社，2021.