日前,全省作业院校数字学校建造试点作业业务培训在济南举行,相关院校分担信息化作业担任和业务部门担任参与业务培训。济宁作业技能学院党委副书记、院长、二级教授李我国应邀参与并作典型讲话。
李我国以《数字改造赋能新质生产力数智引领教育高质量开展》为主题,扼要介绍了济宁作业技能学院基本情况和信息化建造效果,并从数字教育新时代新布景新内在、学校数字学校建造成效和经历,以及未来展望等方面对学校信息化建造作业进行了深入探讨与沟通。
李我国指出,多年来,学校分外的注重信息化建造,取得了明显的建造成效。建成全国作业院校数字学校建造样板校、全国网络学习空间使用遍及优异学校,位居高职开展智库计算的2019-2023年全国非双高院校“信息化建造”标志性效果榜第5位,全国高职院校“信息化建造”标志性效果榜第50位。经过全面的数据办理和数据全生命周期办理,有用打破信息壁垒,确保数据顺利流转与同享,一起确保数据安全。经过贯彻落实“才智教育形式改造、才智化教育环境建造、师生数字素质进步、人工智能助推教师队伍建造、优质资源同享、教育办理才能现代化”等要点使命,服务学校“双高”建造提质增效。
李我国表明,安身“全国数字学校试验校”建造根底,学院将继续抢抓“作业教育信息化标杆学校”建造机会,继续加强先进信息技能的推行使用和有机改造,进一步强化学校环境、教育资源、办理服务等的智能化、个性化和人性化,实在进步师生信息素质,探究更多的现代化教育教育形式和办法,促进学校与职业工业企业的深层次地交融,充沛发掘大数据深层价值,从技能赋能走向技能创新,从“数字学校”走向“才智学校”,从课堂教育走向“全时空”教育,从本地特征走向世界输出,数智赋能学院内在建造提质晋级,为学院“三创”方针的完成夯实信息化根底。
整场陈述内容丰富、浅显易懂、数据详实、事例典型、可学习性强,为作业院校信息化建造供给了可仿制可推行的参阅经历和理论按照。(通讯员曹晴晴)