南京率先实现中小学基本建成智慧校园

　　本报讯（记者 陈思洋）近日，江苏省教育厅、省工业和信息化厅联合发文公布了2022年江苏省智慧校园及示范校审核认定结果。南京市第一中学、金陵中学河西分校等5所学校入选省智慧校园示范校，南京市力人学校（小学部）、南京市金陵中学浦口分校等21所学校入选省智慧校园。截至目前，南京共有20所学校被认定为江苏省智慧校园示范校，99.39%的中小学达到江苏省智慧校园建设标准，两项指标均位列全省第一，在全省率先实现中小学基本建成智慧校园。

　　近年来，南京按照“标准化建设、均衡化推进、特色化发展”的思路，持续推进智慧校园建设与应用。2017年，该市在全省率先发布《南京市中小学智慧校园建设指导意见》《南京市中小学智慧校园建设评估细则（试行）》，全方面开展智慧校园创建工作，将创建范围从中小学扩大至幼儿园和职业教育学校，加大资产金额的投入力度，加强督导评估保障，将目标和任务落实到每一所学校。在南京市电化教育馆（南京市教育信息化中心）的统一牵头下，教育装备、教研、教师培训、财务和教育督导等部门通力合作，全市所有中小学的信息化基本的建设、师生信息素养、信息技术与教育教学的深层次地融合等都实现了均衡化推进。

　　为加强示范引领，该市建立市区两级应用平台，统筹全市名优教师资源，搭建了线上与线下、课内与课外的智能化、个性化网络互动平台。“十三五”期间，“金陵微校”共发布优质学科资源38000余课，涵盖从小学到高中所有年级和学科，在教育部“一师一优课、一课一名师”活动中，全市部级优课数连续4年位居全省第一，已成为具有南京特色，融合教育、教学、综合评价、学生自主学习等功能于一体的大数据学习平台。同时，为提升全体教师信息素养，在完成面向“一把手”校长的教育信息化领导力培训和面向中小学教务、德育、总务主任的信息化应用专项培训基础上，南京市先后完成两轮中小学、幼儿园全体专任教师的信息技术应用能力提升工程，共培训14.5万人次。为了指导各校对标找差、完善方案，快速推进落实，做好建设总结，有关部门还特别邀请高校教育信息化专家、教研室教科所学科专家、装备部门技术专家、学校信息技术专家和市电教馆专业技术人员组成市区两级专家团队，全程参与智慧校园建设，做好智慧校园顶层设计，提升建设理念。

　　“我们充分鼓励和支持各区各校以应用为导向，注重项目培育与孵化，结合教育部课题深化内涵建设，进行特色化发展。”南京市电教馆馆长陈平介绍说，该市先后3批遴选出153所市级试点学校，聚焦云计算、大数据、物联网、人工智能等信息技术应用领域进行探索，在创建初始阶段就要求各校在达标基础上开展特色化创建工作，力争“一校一特色”或“一校多特色”。如南京市琅琊路小学精心打造“小主人个性化学习平台”，服务学校项目化学习研究，支持学生个性化学习；南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校推进BYOD（Bring Your Own Device，即自带设备）智慧教学新模式探究与应用，智慧课堂普及化、常态化；南京外国语学校开展融入全课程的“STEM+教育”探索和实践，融合语言、人文、艺术等课程，以基于项目、基于问题的学习方式变革培育学生创新和探究能力。

　　据悉，为不断的提高南京智慧教育发展经验的辐射力、影响力，在2020年教育部基础教育司委托南京市开展的“中小学信息技术与教育教学深层次地融合”项目研究中，南京市教育局组织各有关直属单位、各区、高校团队重点对网络学习空间和智慧教育环境等四大领域进行实践研究，提供了信息化支持下的区域教育治理典型案例、“云上德育”南京模式、农村小规模教学点多功能数字学习中心装备策略、网络学习空间十大样本、基于学生信息素养的创新教育生态圈等5项可复制、可推广的南京样本。